UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH THIÊN HƯƠNG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thiên Hương, ngày 03 tháng 9 năm 2023

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2023 - 2024
Căn cứ Quyết định số 61/1998/QĐ/BGD&ĐT ngày 6/1/1998 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc Ban hành Quy chế về tổ chức và hoạt động thư viện trường phổ
thông.
Căn cứ thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo thông tư ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và
phổ thông.
Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023 và tình hình thực tế
của nhà trường. Thư viện trường Tiểu học Thiên Hương xây dựng kế hoạch hoạt động
năm học 2023-2024 cụ thể như sau:
I. Mục đích, yêu cầu
1. mục đích
- Xây dựng thư viện nhà trường theo mô hình thư viện thân thiện . Bố trí, sắp xếp,
trang thiết bị các đầu sách phong phú , phù hợp với trình độ đọc của học sinh Tiểu
học, giúp học sinh rèn ý thức tự học, luyện kĩ năng nói và viết, khả năng tư duy sáng
tao tự việc đọc sách.
- Xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kĩ năng và phong trào đọc sách cho học
sinh, góp phần bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn.
- Cung cấp cho giáo viên, học sinh tài liệu giúp cho hoạt động dạy và học trong nhà
trường một cách hợp lý nhất, có hiệu quả nhất.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện theo mô hình mới, đáp ứng kịp thời, hiệu quả
nhu cầu sử dụng tài liệu thư viện của giáo viên và học sinh
2. Yêu cầu
- Sử dụng có hiệu quả CSVC, trang thiết bị, sách thư viện, tổ chức tốt các hoạt động
thư viện, phát triển văn hóa đọc với nhiều hình thức phong phú, thiết thực, hiệu quả
phù hợp với trình độ của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường.
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực xã hội, thu hút
được các tổ chức cá nhân và cha mẹ học sinh tham gia xây dựng thư viện thân thiện
và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường.
II. Đặc điểm tình hình thư viện nhà trường
1

1. Về đội ngũ
- Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 53Đ/c
+ Cán bộ quản lý: 03 Đ/c
+ Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 47 Đ/c
+ Nhân viên: 6 Đ/c
2. Về học sinh
- Tổng số học sinh: 1054 em
- Tổng Số lớp: 29 lớp.
+ Khối 1: 191 em
+ Khối 2: 193 em
+ Khối 3: 229 em
+ Khối 4: 227 em
+ Khối 5: 214 em
3. Cơ sở vật chất
- Phòng thư viện riêng biệt diện tích là 62m2
Phòng đọc thư viện riêng biệt diện tích là 30m2
- Trang thiết bị CSVC cơ bản, có nơi làm việc của NVTV.
- Thư viện có tương đối dầy đủ sách, truyện, tài liệu để phục vụ cho CBGV, NV và
học sinh trong nhà trường.
- Các góc thư viện thân thiện tại các lớp học phù hợp với độ tuổi học sinh.
4. Thuận lợi- Khó khăn
4.1. Thuận lợi
- Có nền tảng thư viện đạt “Thư viện đạt chuẩn” theo Quyết định số 01/ GDTH, ngày
12/01/2003 của Bộ Giáo dục Đào tạo được PGD&ĐT công nhận năm 2005-2006.
- Được BGH quan tâm đầu tư về sách, báo tạp chí bàn, kệ trưng bày sách phù hợp.
- Phòng thư viện đảm bảo khang trang, thoáng mát, sạch sẽ.
- Phòng đọc, phòng kho đảm bảo gọn gàng, sạch sẽ.
- Nhân viên thư viện đạt trình độ chuẩn Thư viện.
- Có đầy đủ các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm thường
xuyên hàng năm.
- Có đủ các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận.
4.2. Khó khăn
- Phòng đọc của giáo viên còn chung với kho sách và các phòng chức năng nên việc
đọc sách còn gặp khó khăn.
2

- Chưa xây dựng được Thư viện điện tử trong nhà trường.
- Nhà trường chia thành 4 khu nên việc giáo viên và học sinh xa trường trung tâm gặp
khó khăn trong việc tiếp cận với vốn tài liệu của nhà trường.
- Nhân viên thư viện chưa được biên chế nên thay đổi liên tục vì vậy việc quản lý kho
sách bị gián đoạn các năm.
III. Nhiệm vụ trọng tâm
1. Nhiệm vụ chung
- Xây dựng hệ thống thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch tổ chức
hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác dụng
của thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện và nâng cao năng
lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện cho cán bộ thư viện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời các
loại hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp thu sự
phát triển của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư viện
phục vụ cho công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và học
sinh tham gia các hoạt động thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú, phù
hợp.
- Triển khai hình thức thư viện thân thiện; Từng bước triển khai hình thức thư viện
điện tử, thư viện thân thiện trong trường học thân thiện.
- Xây dựng kế hoạch bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh
giỏi các môn năng khiếu
2. Nhiệm vụ cụ thể
2.1. Công tác chỉ đạo và quản lý thư viện
- Triển khai thực hiện hoạt động thư viện năm học 2023-  2024 theo hướng dẫn của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện trường học của cán
bộ thư viện, sắp xếp, bố trí và quản lý cán bộ làm công tác thư viện theo đúng chức
năng phần hành theo Thông tư 35/2006/TTLT-BGD&ĐT-BNV, nhằm đáp ứng được
yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng, củng cố và phát triển thư viện trường học phục vụ việc
nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
- Ban Giám hiệu nhà trường thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện và điều
chỉnh kế hoạch hoạt động thư viện; quản lý chặt chẽ, đảm bảo vốn tài liệu và các tài
3

sản thư viện; huy động và sử dụng nguồn kinh phí ngân sách, quỹ thư viện theo đúng
nguyên tắc quy định.
- Phát triển tủ sách thư viện 5k để tích cực đẩy mạnh phong trào đọc truyện, sách, báo
cho học sinh toàn trường.
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác hoạt động thư viện tích cực hiệu quả. Thành lập
tổ cộng tác viên thư viện gồm 11 người xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thư viện
thể hiện được nội dung hoạt động, phát triển vốn tài liệu trong thư viện.
- Cán bộ thư viện: Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư
viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện, đảm bảo nội quy,
quy định về cho mượn sách.
- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý cho công tác hoạt động
quản lý thư viện.
2.2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kỹ thuật của thư viện
- Xây dựng kế hoạch bổ sung ngay từ đầu năm học để có sách vở phục vụ giáo viên.
- Thanh lọc những loại sách rách nát, cũ hỏng, lỗi thời ra khỏi kho kịp thời.
- Tham mưu với BGH để mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học, sách giáo khoa và
các thiết bị phục vụ cho thư viện trường học.
* Mua sắm bổ sung các loại sách, báo, tạp chí
a. Sách
+ Mua bổ sung các loại sách: Sách giáo khoa, sách giáo viên Lớp 4
+ Mua sách thiếu nhi đảm bảo mỗi em 1 bản; sách tham khảo (1 bản/ GV, dự trữ 1
bản/tên sách/môn tại Thư viện)
+ Mua bổ sung sách tác phẩm Kinh điển; tài liệu phục vụ cho công tác quản lí.
+ Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa.
+ Bổ sung sách: 80 bản/năm.
b. Báo, tạp chí
+ Đặt đủ các loại báo: Báo "Giáo dục thời đại" " Nhân dân"
 - Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo theo danh
mục do bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; ưu tiên xây dựng tủ sách dùng chung cho
học sinh con hộ nghèo, học sinh con diện chính sách, phải đảm bảo chủ động về cơ số
sách; xây dựng tủ sách phục vụ cho đối tượng học sinh giỏi của các bộ môn theo khối
lớp; bổ sung hợp lý cả số lượng và chất lượng sách báo trong thư viện;  đặt đủ các loại
báo, tạp chí phù hợp với yêu cầu của cấp học, của giáo viên và học sinh.
4

 - Tổ chức phong trào "Góp một cuốn sách nhỏ, đọc ngàn cuốn sách hay" từ giáo
viên, học sinh, cha mẹ học sinh với những tiêu chí cụ thể nhằm quyên góp sách có
chất lượng tốt, phù hợp với đối tượng bạn đọc thư viện.
 - Xây dựng kế hoạch huy động các nguồn kinh phí hỗ trợ khác để nâng cấp cơ sở vật
chất và trang thiết bị kỹ thuật thư viện như phòng đọc giáo viên, phòng đọc học sinh,
kho sách, thiết bị nghe nhìn, máy vi tính nối mạng. Cải tạo hệ thống quạt mát, đèn
chiếu sáng và các trang thiết bị kỹ thuật chuyên dụng khác.
- Nhân viên Thư viện căn cứ vào tình hình thực tế của Thư viện để lập kế hoạch mua
sắm bổ sung vào kho sách.
IV. Tổ chức thực hiện
1. Tổ chức chỉ đạo hoạt động thư viện
- Nhân viên thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh trong
nhà trường. Ngay từ đầu năm học, phải xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù
hợp với mục tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình dạy học, chủ đề chủ điểm
học tập của từng khối lớp và tâm lý lứa tuổi học sinh.
- Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên thư viện, chú trọng xây dựng và tổ
chức tốt mạng lưới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh, kết hợp chặt chẽ với các
đoàn thể trong nhà trường và Hội cha mẹ học sinh nhằm huy động nguồn lực xây
dựng và tổ chức các hoạt động thư viện.
- Có lịch cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo viên, học sinh.
Đối với học sinh học 2 buổi/ngày, bố trí lịch đọc và làm việc với sách tại thư viện
theo thời khoá biểu tối thiểu 1 tiết/tuần/học sinh. Tăng cường hình thức cho mượn
sách theo lớp, xây dựng tủ sách từng lớp.
- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh; vận
động, hướng dẫn GV và HS đọc và làm theo sách bằng nhiều hình thức, cán bộ thư
viện thực hiện tuyên truyền giới thiệu sách theo chủ đề, chủ điểm, ít nhất 1 tháng/1
lần.
- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý cho công tác hoạt động
quản lý thư viện.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng SGK của học
sinh vào đầu năm, đảm bảo 100% học sinh có SGK
- Kết hợp với ban phụ trách đội cho học sinh đọc và nghe đọc sách-truyện dưới cờ
vào các ngày thứ 2 hàng tuần.
5

* Chỉ tiêu:
+  Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+  Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+  Số lượng học sinh đến thư viện: 70%
+ Tổ chức Ngày hội đọc sách cho học sinh toàn trường vào ngày 23/4.
+ Xây dựng “ thư viện 50k ”, “ Thư viện thân thiện”.
2. Công tác nghiệp vụ Thư viện
a. Hồ sơ thư viện
- Nhà trường cơ bản có đủ hồ sơ theo quy định; hệ thống văn bản chỉ đạo về công tác
thư viện trường học; có biên bản thể hiện hoạt động của Tổ, có biên bản thống kê
sách, bổ sung sách, …
- Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng ký cá
biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký báo - tạp
chí, sổ cho mượn sách của giáo viên, sổ cho mượn sách của học sinh, sổ nhật ký thư
viện, sổ theo dõi bạn đọc.
- Trường có Kế hoạch hoạt động thư viện; hoạt động thể hiện được nội dung cơ bản
của công tác thư viện trường học; có lịch hoạt động hàng tháng, hàng tuần.
- Các sổ thư viện: Sổ đăng ký cá biệt SGK, Sổ đăng ký cá biệt sách tham khảo, Sổ
đăng ký cá biệt sách nghiệp vụ các trường đều có đầy đủ, theo dõi tình trạng sách
trong thư viện, ghi chép theo đúng các cột mục đã quy định.
- Thư viện đều lưu được các biên bản xuất sách, biên bản kiểm tra thư viện; lưu được
các bài giới thiệu sách hàng tháng.
- Năm học 2022- 2023 thư viện nhà trường đạt danh hiệu thư viện tiên tiến.
b. Bảo quản: Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ
nát ra khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của
giáo viên và học tập của học sinh. Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp
để tiện cho việc phục vụ cũng như bảo quản.
c. Xử lý nghiệp sách, báo, tạp chí: Cập nhật kịp thời tài liệu mới nhập về kho và làm
các bước kĩ thuật nghiệp vụ cho sách mới.
5. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện
- Năm học 2023 - 2024 thư viện nhà trường chú ý sắp xếp, đầu tư cơ sở vật chất theo
các tiêu chí thư viện tiên tiến, tạo điều kiện để cán bộ thư viện có nơi làm việc tốt.
Giáo viên, học sinh có chỗ đọc sách sạch sẽ thoáng đẵng. Nhà trường đã bố trí, tạo
6

không gian ngoài thư viện để học sinh có chỗ đọc sách như thư viện xanh, hành lang,
học sinh có thể đọc sách, báo, truyện tranh … trong các giờ ra chơi.
- Nhân viên thư viện tham mưu với Lãnh đạo Nhà trường để tăng cường mua sắm
những trang thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một
phòng đọc tại chỗ với vốn tài liệu phục vụ bạn đọc phong phú có chất lượng cao. 
- Đề xuất mua sắm bàn ghế cho phòng đọc thư viện đúng quy cách, tiêu chuẩn cho
học sinh tiểu học.
-Tủ sách pháp luật, tủ sách Bác Hồ được các thư viện xây dựng khoa học, có sách, tạp
chí, được bố trí ở vị trí thuận lợi, dễ thấy cho giáo viên, học sinh mượn, đọc tăng thêm
hiểu biết.
- Máy tính thư viện của nhà trường được nối mạng để nhân viên thư viện thuận lợi
trong công việc cũng như phục vụ bạn đọc.
V. Phân công nhiệm vụ
1. Ban Giám hiệu
Chỉ đạo và điều phối việc thiết lập thư viện theo đúng hướng dẫn . Trách nhiệm của
BGH gồm:
- Ban hành quyết định thành lập Tổ công tác hoạt động thư viện và phát triển văn hóa
đọc trong nhà trường. phân công cụ thể cho từng thành viên.
- Chỉ đạo hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm các lớp tiếp tục thực hiện thư viện 50K phát
triển văn hóa đọc. Bổ sung nội dung xây dựng và phát triển văn hóa đọc và tiêu chí
đánh giá thi đua cuối năm học.
- Chia sẻ với Ban đại diện cha mẹ học sinh về thư viện và tầm quan trọng của việc cha
mẹ hỗ trợ con đọc sách tại nhà.
- Điều phối xây dựng, phát triển kế hoạch duy trì thư viện bền vững với Ban đại diện
cha mẹ học sinh .
- Phê duyệt CSVC cho hoạt động thư viện số.
- Chỉ đạo kiểm kê hàng năm
3. Giáo viên
- Giáo viên đóng vai trò quan trọng đế đám bảo thư viện hoạt động hiệu quả, vai trò
và trách nhiệm của Giáo viên gồm:
+ Giáo dục học sinh về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc đọc sách: Xây dựng các khẩu
hiệu tuyên truyền về vai trò của sách và lợi ích của việc đọc sách.
7

+ Hướng dẫn học sinh lớp mình phụ trách về nội quy thư viện, bảo quản sách và quy
trình mượn trả sách
+ Tổ chức các tiết đọc thư viện.
+ Ghi thông tin về tiết dạy vào nhật ký tiết đọc thư viện khi tổ chức tiết đọc thư viện
+ Rà soát Cơ sở vật chất góc thư viện tại lớp mình: Giá sách, đầu sách đã có. Trên cơ
sở đó duy trì thực hiện “Thư viện 50K” phù hợp với đặc điểm của từng lớp.
2. Nhân viên Thư viện
- Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách quản lý thư viện đúng theo quy định; thực hiện
đầy đủ và đúng quy trình các khâu kỹ thuật và nghiệp vụ thư viện mỗi khi nhập và
xuất sách khỏi thư viện.
- Bố trí, sắp xếp kho sách khoa học, hợp lý, bảo quản thư viện chặt chẽ đơn giản hoá
các thủ tục cho mượn ... để tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh chóng, thuận tiện, phù hợp
với nhu cầu và điều kiện thực tế của giáo viên và học sinh.
- Cán bộ thư viện cần chủ động lập kế hoạch, phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong
và ngoài nhà trường, cùng tổ công tác thư viện thực hiện tốt các hoạt động bổ sung
vốn sách báo, tuyên truyền giới thiệu sách, tổ chức tốt các hoạt động và phát huy hiệu
quả của thư viện trong giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh.
- Hình thành mạng lưới cộng tác viên của thư viện để làm tốt công tác phục vụ bạn
đọc và bảo quản sách báo, tài liệu.
- Hàng tháng, định kỳ đánh giá về kết quả hoạt động thư viện nhất là công tác đọc
sách các lớp và của giáo viên. Có hình thức để khích lệ việc đọc sách của học sinh.
- Chủ động tự học hỏi, tự bồi dưỡng và tham gia các hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ
Thư viện.
4. Đội ngũ hỗ trợ thư viện
- Hỗ trợ các bạn mượn trả theo đúng quy định.
- Hỗ trợ nhân viên thư viện sắp xếp sách, vệ sinh thư viện sạch sẽ
Nơi nhận:

NHÂN VIÊN THƯ VIỆN

- Các tổ, bộ phận
- Lưu: VT

Vũ Thị Thu Quỳnh
8

UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH THIÊN HƯƠNG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thiên Hương, ngày 03 tháng 9 năm 2023

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Công tác thư viện hàng tháng

Năm học 2023-2024
Tháng

Thời gian
thực hiện

Nội dung công việc
9

Người thực
hiện

Tháng
8,9/2023

Tháng
10/2023

Tháng
11/2023

Tháng
12/2023

Tháng

- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách
- Bổ sung sách cho thư viện
- Tuyên truyền, giới thiệu sách theo chủ đề
tháng.
- Thành lập đội học sinh hỗ trợ thư viện
- Lau chùi tủ đựng sách, báo.
- Phân loại và sắp xếp sách nên giá
- Lên kế hoạch cho giáo viên và học sinh
đọc sách thư viện.
- Dán tem,vào sổ cá biệt đúng qui định.
- Triển khai mô hình thư viện thân thiện.
- Bổ sung các loại hồ sơ thư viện.
- Tổng hợp báo cáo hoạt động thư viện
- Tiếp tục Hoàn thiện hồ sơ sổ sách
- Theo dõi giáo viên sử dụng tài liệu, sách
báo.
- Thống kê tình hình sử dụng sách
- Giới thiệu sách theo chủ đề của tháng.
- Tiếp tục sắp xếp hoàn thiện kho sách
- Tổng hợp báo cáo hoạt động thư viện

06/09/2023
Đến
NVTV-TB
30/09/2023

1/10/2023
Đến
31/10/2023 NVTV-TB

1/11/2023
Đến
NVTV-TB
30/11/2023

- Tiếp tục hoàn thiện hồ sơ thư viện.
- Tiếp tục bổ sung và sử lý kỹ thuật các loại
sách mới nhập (nếu có), cập nhật vào danh 1/12/2023
mục và giới thiệu cho mọi thành viên trong
Đến
NVTV-TB
trường được biết.
31/12/2023
- Thống kê bạn đọc hàng ngày, hàng tuần,
hàng tháng.
- Tổng hợp báo cáo hoạt động thư viện
- Tiếp tục bổ sung SGK phục vụ HKII và
SGV.
- Kiểm kê lại các loại sách trong thư viện.
- Tổ chức cho học sinh mượn SGK phục vụ
10

01/2024

Tháng
2/2024

Tháng
3/2024

Tháng
4/2024

cho HKII và vận động HS dùng sách cũ.
- Thống kê GV, HS mượn sách
- Tuyên truyền đến giáo viên và học sinh
các loại sách, báo nhằm thúc đẩy văn hóa
đọc trong giáo viên và học sinh.
- Chuẩn bị tốt hồ sơ thư viện để ban giám
hiệu kiểm tra. - Tổng hợp báo cáo hoạt
động thư viện
- Tiếp tục cho học sinh mượn sách giáo
khoa phục vụ HKII.
- Vào các loại sổ theo đúng qui định.
- Theo dõi học sinh mượn sách theo yêu
cầu và thu hồi sách HKI.
- Vệ sinh thư viện
- Kiểm tra sách
- Vào sổ mượn sách của học sinh.
-Theo dõi giáo viên mượn sách
- Thống kê bạn đọc.
- Giới thiệu sách theo chủ đề tháng.
- Bổ sung tài liệu đợt 2.
- Lau chùi tủ đựng sách, báo.
- Thanh lí các loại sách, báo đã bị rách nát,
hư hỏng.
- Hướng dẫn HS sử dụng SGK phục vụ ôn
tập và kiểm tra định kì.
- Lên kế hoạch thu hồi sách .
- Tổng hợp báo cáo hoạt động thư viện

01/1/2024
Đến
30/1/2024

01/02/2024
Đến
NVTV-TB
29/02/2024

01/03/2024
Đến
31/03/2024 NVTV-TB

1/04/2024 NVTV-TB
Đến
30/04/2024

- Thông báo đến GVCN lớp và GV bộ môn
chuẩn bị thu gom sách giáo khoa, sách giáo
viên
- Phối hợp với GVCN lớp thu hồi sách giáo 01/05/2024
khoa học sinh mượn về thư viện.
11

NVTV-TB

-Xử lý các trường hợp làm hỏng hoặc mất
sách.
Tháng - Tiếp tục hoàn thiện, kiểm kê toàn bộ sách,
5+6/2024 báo cuối năm.
- Tổng kết công tác thư viện và làm báo
cáo gửi cấp trên.
- Lên kế hoạch bảo quản sách trong hè, tổ
chức mạng lưới cộng tác thư viện để đóng,
bọc lại sách, sắp xếp lại kho thư viện.
- Tổ chức kiêm kê, thanh lý sách mất, cũ
nát ra khỏi thư viện.

NVTV-TB

Nhân viên thư viện

DUYỆT CỦA BGH

Vũ Thị Thu Quỳnh

12